Archives

• 

  Kaidah-Kaidah dan Implementasi Syari'at Islam

  Vol. 29 No. 2 (2019)

  Jurnal at-Tadbir (JAT) Volume 29 Edisi 02 Tahun 2019 mengangkat tema tentang Kaidah-Kaidah dan Implementasi Syari'at Islam. Semoga artikel-artikel ini dapat menambah khazanah keilmuan pada bidang sosial dan keagamaan, juga memberikan alternatif pada pemecahaman masalah yang dihadapi.

• 

  Tinjauan Masalah Hukum, Tafsir dan Pendidikan

  Vol. 30 No. 1 (2020)

  Jurnal At-Tadbir Volume 30 Edisi 01 Tahun 2020 mengangkat tema "Tinjauan Masalah Hukum, Tafsir dan Pendidikan. Semoga artikel-artikel ini dapat menambah khazanah keilmuan khususnya pada bidang sosial dan keagamaan, juga memberikan alternatif pada pemecahaman masalah yang dihadapi.

• 

  Peningkatan Mutu Pendidikan

  Vol. 30 No. 2 (2020)

  Jurnal at-Attadbir Volume 30 Edisi 2 Tahun 2020 mengangkat tema "Peningkatan Mutu Pendidikan" yang hal tersebut menjadi muara dari upaya-upaya yang dilakukan sebagaimana hasil penelitian, yaitu melalui implementasi kebijakan, pemasaran, kurikulum dan paradigma pendidikannya.

• 

  Mutu Layanan Pembelajaran, Tela'ah Tafsir dan Hukum

  Vol. 31 No. 1 (2021)
• 

  Eksistensi Pendidikan, Hukum dan Politik pada Masa Pandemi Covid 19

  Vol. 31 No. 2 (2021)
• 

  Jurnal At-Tadbir: Media Hukum dan Pendidikan Volume 32 Nomor 1 Tahun 2022

  Vol. 32 No. 1 (2022)
• 

  Jurnal At-Tadbir: Media Hukum dan Pendidikan Volume 32 Nomor 2 Tahun 2022

  Vol. 32 No. 2 (2022)
• 

  Jurnal At-Tadbir: Media Hukum dan Pendidikan Volume 33 Nomor 1 Tahun 2023

  Vol. 33 No. 1 (2023)
• 

  Jurnal At-Tadbir: Media Hukum dan Pendidikan Volume 33 Nomor 2 Tahun 2023

  Vol. 33 No. 2 (2023)
• 

  Jurnal At-Tadbir: Media Hukum dan Pendidikan Volume 34 No 1 Tahun 2024

  Vol. 34 No. 1 (2024)
• 

  Integrasi Nilai-Nilai Islam dan Kearifan Lokal dalam Konteks Pendidikan dan Sosial di Era Digital

  Vol. 34 No. 2 (2024)
• 

  Jurnal At-Tadbir Volume 35 Nomor 1 Tahun 2025

  Vol. 35 No. 01 (2025)
• 

  Integrasi Kurikulum, Metode dan Penilaian dalam Upaya Meningkatkan Kualitas Pendidikan Islam

  Vol. 35 No. 2 (2025)