Transformasi Iklim Organisasi dan Implikasinya terhadap Organizational Citizenship Behavior (OCB)

##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##

Published Mar 31, 2025
https://doi.org/10.1042/nizamulilmi.v10i1.397
Download
pdf
Statistic

Downloads

Download data is not yet available.
Vol 10 No 1 (2025): Manajemen Pendidikan Islam berbasis Nilai: Kepemimpinan dan Etika dalam Dinamika Organisasi

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

Dinda Khaerunnisa
Institut KH Ahmad Sanusi Sukabumi, Jawa Barat, Indonesia
Muhammad Ridwan Fauzi
Institut KH. Ahmad Sanusi (INKHAS) Sukabumi, Jawa Barat, Indonesia
Ulil Azmi
Institut KH. Ahmad Sanusi (INKHAS) Sukabumi, Jawa Barat, Indonesia
Gilang Syahril Akbar
Institut KH. Ahmad Sanusi (INKHAS) Sukabumi, Jawa Barat, Indonesia

Abstract

Penelitian ini menganalisis pengaruh iklim organisasi terhadap Organizational Citizenship Behavior (OCB) di SMK Negeri 1 Kota Sukabumi. Dengan pendekatan kuantitatif dan metode survei, penelitian ini melibatkan 101 tenaga pendidik dan kependidikan. Analisis data menggunakan uji validitas, reliabilitas, normalitas, linearitas, regresi sederhana, dan uji-T. Hasil penelitian menunjukkan bahwa iklim organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap OCB, dengan koefisien regresi 0,376 dan nilai t_hitung 4,382 > t_tabel 1,984 (Sig. 0,000 < 0,05). Temuan ini menegaskan bahwa lingkungan kerja yang kondusif dapat meningkatkan partisipasi aktif tenaga pendidik dalam mendukung efektivitas sekolah. Hasil penelitian ini diharapkan menjadi referensi bagi pengelola sekolah dalam menciptakan kebijakan yang mendorong iklim organisasi positif guna meningkatkan kinerja tenaga pendidik.

##plugins.themes.academic_pro.article.details##

How to Cite
Khaerunnisa, D., Fauzi, M. R., Azmi, U., & Akbar, G. S. (2025). Transformasi Iklim Organisasi dan Implikasinya terhadap Organizational Citizenship Behavior (OCB). NIẒĀMUL`ILMI : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 10(1), 33-40. https://doi.org/10.1042/nizamulilmi.v10i1.397

References

Al-Attas, Syed Muhammad Naquib. (2019). Konsep Kerja sebagai Ibadah dalam Manajemen Pendidikan Islam. Jakarta: Pustaka Islam.
Blau, Peter Michael. (2016). Exchange and Power in Social Life. New York: Wiley.
Colquitt, Jason Alan, Lepine, Jeffrey A., & Wesson, Michael J. (2021). Organizational Behavior: Improving Performance and Commitment in the Workplace. New York: McGraw-Hill.
Creswell, John W. (2018). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. 5th ed. Thousand Oaks, CA: SAGE Publications.
Herzberg, Frederick. (2017). The Motivation to Work. New York: John Wiley & Sons.
Hoy, W. K. & Miskel, C. G. (2013). Educational administration: Theory, research, and practice, 9th edition. New York: McGraw-Hill.
Kumar, Ranjit. (2020). Research Methodology: A Step-by-Step Guide for Beginners. 4th ed. London: SAGE Publications.
Organ, Dennis W., Podsakoff, Philip M., & MacKenzie, Scott B. (2006). Organizational Citizenship Behavior: Its Nature, Antecedents, and Consequences. Thousand Oaks, CA: SAGE Publications.
Podsakoff, Philip M., MacKenzie, Scott B., & Podsakoff, Nathan P. (2018). The Oxford Handbook of Organizational Citizenship Behavior. Oxford: Oxford University Press.
Somech, Anit, & Ron, Ilan. (2018). Teacher Organizational Citizenship Behavior: Examining the Role of Leadership and Organizational Culture. Journal of Educational Administration, 56(3), 350-365.
Robbins, Stephen P., & Judge, Timothy A. (2019). Organizational Behavior. 18th ed. New York: Pearson.
DiPaola, Michael F., & Tschannen-Moran, Megan. (2017). Organizational Citizenship Behavior in Schools: Examining the Impact of Trust and Academic Optimism. Journal of Educational Administration, 55(5), 523-540.